Per questo, anche se il bambino non è destinato a ricordare con precisione i particolari di storie e avvenimenti legati a questa tenera età, fornirgli giusti stimoli verbali continua a essere un ineguagliabile sostegno allo sviluppo delle sue capacità cognitive.

Lo strumento giusto per aiutare il bambino nello sviluppo del linguaggio e dell’organizzazione dei ricordi è costituito dalla lettura: le storie lette ad alta voce rimangono uno degli strumenti più potenti per aiutare il bambino a sviluppare le sue potenzialità.

 

Fonti Bibliografiche e risorse

– Psychologists document the age our earliest memories fade

– The onset of childhood amnesia in childhood: A prospective investigation of the course and determinants of forgetting of early-life events

– Cosa si ricorda della sua infanzia?

 

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