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Bambino 

Brutti voti? Rimediare con la didattica metacognitiva ✿

26 Marzo 20185 Dicembre 2019 Claudia Apperti 0 Commenti bambino, didattica, imparare, insagnante, intelligenza, maestra, scuola

È un grande errore pensare che per i bambini e ragazzi con disturbo dell’apprendimento, con ritardo mentale lieve e medio o più in generale con problemi nello studio, non esistano metodi educativi utili a potenziarne i risultati e migliorare l’intelligenza.

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